CONSIDERO QUE LA HISTORIA NO DEBE SEGUIRSE PRESENTANDO COMO UNA ACUMULACION DE DATOS, SINO QUE EL ALUMNO VAYA EN BUSQUEDA DE HISTORIAS NO OFICIALES COMO ENTREVISTAS, RECORRIDOS, ETC., QUE LE PERMITAN CREAR UNA CONCIENCIA CRITICA DE SU ENTORNO SOCIAL.
AL ANALIZAR LA HISTORIA LOCAL, ESTATAL Y NACIONAL COMO LO MANEJA LA PROPUESTA DE LA HISTORIA ORAL, PERMITE TAMBIEN UNA RECREACION PRESENTE-PASADO-PRESENTE DONDE CONOCE MEDIANTE UN RECORRIDO LO QUE SUCEDE EN EL MUNDODESDE EL LUGAR EN QUE SE ENCUENTRA.
LAS PLATICAS Y ENTREVISTAS CON LA GENTE QUE VIVE, SON HISTORIA ORAL Y REPRESENTAN UNA EXCELENTE PROPUESTA EN EL AULA
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